Formação Continuada 2026
Apresentação da Formação Anual em Educação Física
A formação continuada em Educação Física constitui-se como um espaço de estudo, diálogo e construção coletiva de conhecimentos, fortalecendo práticas pedagógicas alinhadas às demandas contemporâneas da educação. Durante os encontros, são desenvolvidas reflexões, articulando teoria e prática na perspectiva da práxis pedagógica, valorizando o movimento, a cultura corporal e o desenvolvimento integral dos estudantes. A formação também contempla discussões relacionadas à Educação das Relações Étnico-Raciais (ERER), promovendo reflexões sobre representatividade, valorização das culturas afro-brasileiras, africanas e indígenas, combate ao racismo e reconhecimento da diversidade cultural presente nas práticas corporais da Educação Física. São abordadas também estratégias pedagógicas voltadas à participação de todos os estudantes nas aulas, considerando adaptações, acessibilidade, práticas cooperativas e o respeito às diferenças, fortalecendo uma educação mais democrática e acolhedora. Os momentos formativos possibilitaram vivências práticas, troca de experiências entre os profissionais da rede e construção coletiva de propostas pedagógicas mais significativas, críticas, inclusivas e interdisciplinares.
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CURSOS DE FORMAÇÃO CONTINUADA: |
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EDUCAÇÃO FÍSICA- 1º ao 5º ANO |
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Formação Março/2026:
A formação realizada no dia 26/03/2026 integrou a Semana de Formação sobre a Educação das Relações Étnico-Raciais (ERER), envolvendo os componentes curriculares de Arte, Educação Física e Ensino Religioso. O encontro priorizou reflexões sobre os povos originários, valorizando seus saberes, culturas e a relação com a natureza, além de discussões sobre o tema “Brincar na Natureza”. Os momentos formativos desta semana promoveram diálogos e reflexões voltados à construção de práticas pedagógicas mais inclusivas, significativas e sensíveis à diversidade cultural.
Materiais:
Vídeos:
Show com bolhas de sabão:
Bolha de Sabão Gigante - Conectar: |
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Formação Abril/2026:
O planejamento de aulas na Educação Física vai além da simples organização de atividades. Ele representa um processo de reflexão pedagógica que orienta a prática docente, possibilitando que cada aula tenha objetivos claros, intencionalidade educativa e significado para os estudantes. Planejar é pensar antecipadamente nas estratégias, metodologias, recursos e formas de avaliação que favoreçam a participação, a aprendizagem e o desenvolvimento integral dos estudantes. Neste encontro, os slides apresentados abordam o planejamento de aulas como elemento essencial para organizar intencionalmente o processo de ensino e aprendizagem, considerando os objetivos e as diferentes possibilidades metodológicas da área.
Materiais: |
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Formação Maio/2026 [ONLINE]:
O objetivo da 3ª formação é promover o desenvolvimento profissional dos professores da educação da rede municipal (complemento à Base Nacional Comum Curricular) com foco na compreensão e implementação de habilidades e conhecimentos específicos em computação previstas na BNCC Computação, integrando o pensamento computacional às práticas pedagógicas e ao currículo escolar.
Link Formação DEF: https://drive.google.com/file/d/19FRulrIw827hZWE41rKmvvYE2fCHL_8u/view?usp=sharing
Link Formação Complementar: https://drive.google.com/file/d/1Qp1yIC3ra35j3Nm1r6y_N44GQfPfexTo/view?usp=sharing
Materiais: Experiências (Des)Conectadas e Divertidas no Programa Escola Inovadora Caderno de Aulas sobre Educação Digital para crianças
Formulário: https://forms.gle/d6hsrwnUdbb3VGK58
Presença: https://cursos.araucaria.pr.gov.br
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