Formação Continuada 2026

CURSOS DE FORMAÇÃO CONTINUADA: 

Formação Abril/2026: 

NoApresentação diada 24/04/2026,Proposta foi realizado a segundade Formação Continuadana paraperspectiva asda turmasConsolidação e recomposição da aprendizagem – 3.º 4º e 5.º Anos

A formação teve como objetivo apresentar e esclarecer o fluxo de Suporteatendimento Pedagógico.do suporte pedagógico regular e específico, fortalecendo a compreensão dos profissionais acerca das etapas, atribuições e possibilidades de acompanhamento dos estudantes que necessitam de intervenções diferenciadas em seu processo de aprendizagem.

Materiais:

Formação Maio/2026 [ONLINE]: 

OBNCC objetivoComputação

 3ª
A formação ésobre promovera BNCC Computação desenvolvimentotem profissionalcomo objetivo ampliar os conhecimentos dos professoresprofissionais da educação acerca da redeestrutura municipale (complementodos àprincípios Baseque Nacionalorientam Comuma Curricular) com focoComputação na Educação Básica, possibilitando a compreensão ede implementaçãosuas decompetências, habilidades e conhecimentospossibilidades específicosde em computaçintegração previstas na BNCC Computação, integrando o pensamento computacional às práticas pedagógicas e ao currículo escolar.

1ºano

Link Formação DEF:

https://drive.google.com/file/d/1QrgN_Hg6gtc6GyshWFIt8rBBH_DgP55W/view?usp=sharing

Materiais:

Sequência didática - Borboleta

2ºano

Link Formação DEF:

https://drive.google.com/file/d/1S0cqTf6gd8fbhz-tFJpEv0NWfP8ScxMA/view?usp=sharing

Materiais:

Sequencia Didática - Menino Maluquinho

3º, 4º e 5ºano

Link Formação DEF:

Materiais:

Caderno de Aulas sobre Educação Digital para crianças

Experiências (Des)Conectadas e Divertidas no Programa Escola Inovadora

Texto fatiado - Lenda Indígena

Link Formação Complementar:

https://drive.google.com/file/d/1Qp1yIC3ra35j3Nm1r6y_N44GQfPfexTo/view?usp=sharing

Formulário:

https://forms.gle/d6hsrwnUdbb3VGK58 

Presença:

https://cursos.araucaria.pr.gov.br 

Formação Agosto/2026

Recomposição da Aprendizagem

A formação teve como objetivo apresentar fundamentos e a intencionalidade pedagógica na Recomposição da Aprendizagem. Foi proposto o jogo como disparador da resolução de problemas e apresentadas estratégias de leitura baseadas em antecipação, inferência e monitoramento.      

Materiais:

Slides

Sugestão de  livro

Formação Setembro/2026

Avaliação Psicoeducacional

A formação do suporte pedagógico teve como foco principal o estudo dos transtornos de aprendizagem e a reflexão sobre estratégias metodológicas que possam contribuir para o desenvolvimento dos estudantes que apresentam defasagens no processo de aprendizagem, especialmente nos componentes curriculares de Língua Portuguesa e Matemática. Durante a formação, foram abordadas questões relacionadas às dificuldades e aos transtornos que podem interferir no processo de aprendizagem, buscando ampliar a compreensão dos profissionais da educação acerca das diferentes formas e ritmos de aprender. Nesse contexto, destacou-se a importância de uma observação pedagógica atenta, capaz de identificar as necessidades específicas de cada estudante e orientar a elaboração de intervenções adequadas, sem desconsiderar suas potencialidades e conhecimentos já construídos.

Materiais:

Slides

Sugestões Transtornos de Aprendizagem