# Integral

# Formação Continuada 2026

### **Apresentação da Proposta de Formação das Escolas em Tempo Integral**

Informamos que, neste ano, as formações serão realizadas de forma integrada. Dessa forma, cada profissional deverá participar da formação no seu respectivo dia de Hora-atividade. Ressaltamos que os professores que atuam na parte diversificada das Unidades em tempo Integral também deverão participar das formações ofertadas pela SMED, respeitando o seu respectivo dia de Hora-atividade.  
Para atender às especificidades das Unidades em tempo Integral, em 2026 será ofertada formação no percentual de 33% da Hora-atividade, conforme orientação constante no ofício anteriormente encaminhado.

O curso estará aberto para **inscrições no período de 04/03 a 13/03**. Os profissionais deverão realizar sua inscrição de acordo com o **dia correspondente à sua unidade educacional**. Essa informação pode ser consultada no **Card do curso**, sendo que foi disponibilizado um Card específico para cada unidade.

Em relação à frequência, o registro estará disponível no mesmo dia da oferta do curso em sua unidade, no horário das 16h30 às 23h55 do mesmo dia.

Contamos com a participação de todos e permanecemos à disposição para esclarecimentos.

Inscrições no link: [https://cursos.araucaria.pr.gov.br/index.php?class=TurmaCardList](https://cursos.araucaria.pr.gov.br/index.php?class=TurmaCardList)

<div align="left" dir="ltr" id="bkmrk-curso-de-forma%C3%87%C3%83o-co"><table border="1" style="width: 101.667%;"><tbody><tr><td style="width: 100%; background-color: rgb(194, 224, 244);">**CURSOS DE FORMAÇÃO CONTINUADA:**

</td></tr></tbody></table>

</div><div align="left" dir="ltr" id="bkmrk-introdu%C3%87%C3%83o%C2%A0%C2%A0-%C2%A0-apres"><table style="width: 100.357%;"><colgroup><col style="width: 42.9603%;" width="259"></col><col style="width: 57.0593%;" width="344"></col></colgroup><tbody><tr><td colspan="2" style="background-color: rgb(251, 238, 184);">**ESCOLAS EM TEMPO INTEGRAL**

</td></tr><tr><td>[![integral_1.png](https://wiki.araucaria.pr.gov.br/uploads/images/gallery/2026-05/scaled-1680-/x4rFCCSsREFgDIBm-integral-1.png)](https://wiki.araucaria.pr.gov.br/uploads/images/gallery/2026-05/x4rFCCSsREFgDIBm-integral-1.png)

</td><td>**1º encontro: Março/2026**

**Macrocampo: BNCC Computacional e Robótica**

A primeira Formação da Educação Integral em Tempo Integral que foi realizada no mês de março.

**Link da Formação:**

[Formação](https://wiki.araucaria.pr.gov.br/attachments/1232)

</td></tr><tr><td>[![integral_2.png](https://wiki.araucaria.pr.gov.br/uploads/images/gallery/2026-05/scaled-1680-/CPZHFM2iNfGoNIkQ-integral-2.png)](https://wiki.araucaria.pr.gov.br/uploads/images/gallery/2026-05/CPZHFM2iNfGoNIkQ-integral-2.png)

</td><td>**2º encontro: Abril/2026**

**Macrocampo: Cultura, Arte, Esporte e Lazer**

  
O objetivo da formação é fortalecer práticas pedagógicas que promovam o desenvolvimento pleno dos estudantes em suas múltiplas dimensões: cognitiva, emocional, social, cultural e física. Durante a formação, são abordadas estratégias pedagógicas que incentivam a inserção da cultura e da arte no cotidiano escolar, promovendo a expressão, a criatividade e a valorização das identidades dos estudantes. O esporte e o lazer, por sua vez, são discutidos como práticas que contribuem para o desenvolvimento da cooperação, do respeito, da saúde e do bem-estar, além de favorecerem a convivência e o fortalecimento de vínculos.

 **Link da Formação:**

 [Formação de abril](https://drive.google.com/file/d/11bxDaOc5lNt8RmSmkyRgamjis6a0Zj_r/view?usp=drive_link "Formação abril")

</td></tr><tr><td>[![integral_3.png](https://wiki.araucaria.pr.gov.br/uploads/images/gallery/2026-05/scaled-1680-/yVaybO3Ez19CCc7z-integral-3.png)](https://wiki.araucaria.pr.gov.br/uploads/images/gallery/2026-05/yVaybO3Ez19CCc7z-integral-3.png)

</td><td>**3º encontro: Maio/2026**

**Macrocampo: Acompanhamento Pedagógico em Língua Portuguesa e Matemática**

Temos a honra de convidá-los para a 3ª Formação das Escolas Integrais, que abordará o macrocampo de Acompanhamento Pedagógico em Língua Portuguesa e Matemática, na perspectiva da Educação Integral.  
O encontro terá como propósito promover estudos, reflexões e trocas de experiências acerca de práticas pedagógicas que contribuam para o desenvolvimento integral dos estudantes, fortalecendo as aprendizagens essenciais e qualificando as ações desenvolvidas nas unidades escolares.  
Sua participação será de grande importância para o fortalecimento do trabalho pedagógico e para o aprimoramento das práticas educativas desenvolvidas em nossas escolas.

**Link da Formação:**

[Formação de maio](https://drive.google.com/file/d/1Nn8jQf1tNPBmTvCgo4g64VffPu-FMiN8/view?usp=drive_link)

</td></tr><tr><td>[![_ INTEGRAL  JUNHO 2026.jpg](https://wiki.araucaria.pr.gov.br/uploads/images/gallery/2026-06/scaled-1680-/4brziAn4cCZXiU1q-integral-junho-2026.jpg)](https://wiki.araucaria.pr.gov.br/uploads/images/gallery/2026-06/4brziAn4cCZXiU1q-integral-junho-2026.jpg)

</td><td>**4º encontro: Junho/2026**

**Macrocampo: Educação Ambiental e Direitos Humanos na Perspectiva da Educação Integral**

Encerrando o ciclo formativo das Escolas de Tempo Integral, será realizada a 4ª e última formação do ano, que terá como tema os macrocampos de Educação Ambiental e Direitos Humanos, fundamentais para a consolidação de uma educação que promova o desenvolvimento integral dos estudantes.

A formação buscará refletir sobre a importância de práticas pedagógicas que ampliem as oportunidades de aprendizagem, fortalecendo valores, atitudes e conhecimentos essenciais para a formação de cidadãos críticos, participativos e comprometidos com a transformação social.

O macrocampo de Direitos Humanos será abordado como um eixo transversal que perpassa todos os demais macrocampos da Educação Integral. Seus princípios orientam ações voltadas ao respeito à diversidade, à valorização das diferenças, à promoção da equidade, da inclusão, da cultura de paz e da participação democrática. Dessa forma, os Direitos Humanos não se restringem a um único componente ou atividade, mas constituem uma perspectiva que deve estar presente em todas as experiências educativas desenvolvidas na escola.

Já o macrocampo de Educação Ambiental destaca-se por sua relevância na formação de estudantes conscientes de seu papel na preservação da vida e na construção de sociedades sustentáveis. O trabalho com essa temática possibilita o desenvolvimento da responsabilidade socioambiental, do cuidado com os espaços coletivos, da compreensão das relações entre ser humano e natureza e da adoção de práticas sustentáveis no cotidiano escolar e comunitário.

**Link da Formação:**

<span style="color: rgb(35, 111, 161);">[Formação de Junho](https://drive.google.com/file/d/1X0uxTiLNcthS-Xo0XVl114siBk-08Roj/view?usp=sharing)</span>

**Formulário:**

[https://forms.gle/2wUicskwwjpffcEv5](https://forms.gle/2wUicskwwjpffcEv5)

</td></tr></tbody></table>

</div>